L’image de l’école s’insère dans un cadre très précis. La classe est conçue comme un endroit où les élèves suivent le programme dicté par le professeur. Les partisans de cette approche diront qu’elle ...

Votre e-mail, avec votre consentement, est utilisé par Ouest-France pour recevoir notre newsletter. En savoir plus. Des élèves ingénieurs qui apprennent l'acoustique, la physique, l'optique, avec les ...

Les pédagogies alternatives ont du mal à se faire entendre en France. Pourtant, elles gagnent à être connues. Témoin, ce reportage dans une école primaire Freinet de Nantes, qui a fait ses preuves ...

« La pédagogie Freinet, hier et aujourd’hui » est une exposition qui met en lumière le mouvement de l’école moderne, né au début des années 1920. Parmi les dessins réalisés en classe, quelques œuvres ...

À l’école communale d’On (Marche), on prépare déjà la rentrée. C’est en effet en septembre prochain qu’une pédagogie alternative sera mise en place. Les enseignants s’inspireront de la pédagogie ...

Mise au point au début du 20ème siècle, la pédagogie Freinet est une méthode d'éducation alternative invitant les élèves à jouer un rôle actif plutôt que passif. De plus en plus d’écoles, ...

Dans la classe réunie en cercle, les propositions fusent tous azimuts. Pour la plupart âgés de 9 ans, les vingt-huit élèves débattent pour savoir comment organiser l'accès aux ordinateurs pour les ...

« Comment penser et faire l’école pour donner ses chances à la société à venir ? » « En quoi la pédagogie peut-elle contribuer à l’affirmation des droits de l’enfant ? » L’Institut coopératif de ...

Les enseignants adeptes de cette méthode qui privilégie le tâtonnement expérimental ont tenu leur salon national ce week-end à Nantes. Un collège et lycée est attendu en 2014. Votre e-mail, avec votre ...

Il y a un siècle, Célestin et Elise Freinet posaient les jalons d'une démarche pédagogique exceptionnelle. Dans un monde meurtri par la Première Guerre mondiale, marqué par l'injustice sociale et où ...

L'école Jean-Rostand dispense dans ses trois classes, la méthode d'enseignement mise au point par Célestin Freinet (1896/1966), enseignant, théoricien et praticien de la pédagogie et de l'éducation.